你是一台大模型:在AI时代,用Taste实现人生复利

你是一台大模型:在AI时代,用Taste实现人生复利

课程介绍 AI可以写方案、做研究、生成内容,甚至独立完成工作任务。人真正稀缺的能力,已经不再是“做得更快”,而是判断什么值得做。 这一次,我们再次邀请到《人生算法》作者喻颖正老师,带来全新课程《你是一台大模型:在AI时代,用Taste实现人生复利》。 课程从苏格拉底与苏东坡的一场“穿越饭局”开始:为什么他们拥有的信息远少于现代人,却依然比多数人更有智慧? 老喻没有直接抛出抽象方法,而是用一系列人物故事与思想实验层层推进,重新解释人的学习、判断与成长:你的经历是训练数据,你的价值观与习惯是模型参数,你的行动与结果构成反馈回路。 我们不追逐容易过期的工具和技巧,而是一起训练AI时代真正持续升值的能力——Taste:看透复杂问题、做出关键取舍、敢于下注,并用真实反馈不断更新自己。 课程目录重新定价:AI时代,什么还值钱 看清自己:你就是一台大模型 理解Taste:找到真正稀缺的判断力 训练Taste:用五件闭环升级判断系统 接上AI:构建人机双智能系统 人生复利:把判断力变成长期资产

NotebookLM课件制作完全指南:中小学老师的AI备课手册

NotebookLM课件制作完全指南:中小学老师的AI备课手册

我第一次用NotebookLM备课,是在一个周三晚上。第二天要讲《邓稼先》,PPT还没做,当时已经晚上十点。 以前这种情况,我得先翻教材、查资料、找图片、做排版,少说三小时。那天我试了NotebookLM:上传课文PDF,输入"初一语文邓稼先课件",十五分钟后,一套带图片、有重点标注的PPT出来了。我改了几处衔接语,十一点半上床睡觉。 下面是我用大半年摸索出来的完整用法,踩过的坑也一并写上。 为什么老师需要NotebookLM? 备课3小时变30分钟,省下来的时间改作业 做过课件的老师都知道,最耗时的不是想教什么,而是排版、找图、调格式。这些活儿占掉备课大部分时间,但跟教学质量没什么关系。 NotebookLM能把这些体力活接过去。你告诉它这节课讲什么、怎么讲,它生成结构、配图、排版。省下来的时间,可以琢磨怎么让学生听懂,也可以早点休息——改作业的时间反正不会少。 不会和其他老师的课件撞车 网上下载的模板用的人太多了,学生一眼就看出来是套的。NotebookLM基于你上传的教材生成内容,同一篇课文,提示词不同,出来的东西就不一样。 NotebookLM是什么? 谷歌出的免费AI笔记工具,能直接出PPT NotebookLM是谷歌做的一个AI工具,核心逻辑很简单:你上传什么资料,它就只基于这些资料来生成内容,不自己去网上乱搜。 2026年升级之后,新增了PPT生成、播客音频、思维导图这几个功能,对做课件来说刚好用得上。 不会胡编乱造,这一点对老师很重要 跟ChatGPT不一样的地方在于,NotebookLM不会"幻觉"。你上传课文PDF,它就只围绕这篇课文生成内容,不会凭空加进来一些网上搜到的错误信息。 教历史的老师应该最有感触——课件里出现史实错误,课堂上的尴尬程度不亚于读错学生名字。 5分钟上手:从注册到第一份课件 打开官网,登录访问 notebooklm.google.com 用谷歌账号登录(没有就注册一个,免费) 点击"新建笔记本",给课件起个名字上传教材,告诉AI你要讲什么 点"添加来源",上传教材PDF。然后在对话框里输入你的需求: 请基于上传的教材,生成一份适合初一学生的《邓稼先》课件PPT, 要求: - 10-15页 - 包含作者介绍、课文结构、重点词句、课后思考 - 语言活泼,适合初中生理解生成课件,导出PPT NotebookLM会先出内容大纲和详细页面。点"导出"选PPT格式,下载到本地。用PowerPoint或WPS打开,微调字体和配色就能用了。 第一个课件建议选你讲过的课文试,这样你心里有参照,知道AI生成的东西哪些能用、哪些要改。 怎么让PPT不止十几页 为什么AI默认只给十几页 不少老师试完第一反应是:"就这?十几页怎么够讲一节课。"原因很简单,AI默认生成的是摘要版,不是完整版。 分章节上传,逐章生成 把教材按章节拆开,逐章上传、逐章生成。比如一本教材分六章,就上传六次,每次生成8-10页,最后合并到一个PPT文件里。这样一本书下来,五六十页轻轻松松。 如果要做全书复习课件,可以在提示词里这样写: 请基于上传的整本教材,按章节生成复习课件: - 每章一个章节页+5个知识点页 - 每页包含:概念解释+例题+易错点 - 总页数控制在80-100页内容多的话分两次生成,第一次前半本,第二次后半本。 让AI说"人话",别说"学术黑话" 生成的内容太严肃怎么办 有老师跟我吐槽过:"NotebookLM写的东西像个大学教授在开讲座,小学生根本听不懂。"这话不夸张。AI默认输出标准书面语,缺乏口语化,对小学生尤其不友好。 其实只要在提示词里加几句要求就能改善。比如"用初中生能听懂的语言写,避免学术术语,多用比喻和例子"。或者更直接:"语气轻松幽默,像老师在课堂上讲故事,不要像念教科书。" 我还会加上互动的指令,比如"每5页插入一个提问环节或小组讨论"。这样课件就不会变成从头念到尾的单向输出。 课件中每讲完一个知识点,加一个互动环节: - 提问(让学生举手回答) - 小组讨论(2分钟) - 小游戏(猜词、连线等)三个指令放在一段提示词里就行,不用分三次发。 三个课堂实录 初一语文《邓稼先》——10分钟出课件 李老师教初一语文。以前做《邓稼先》的课件,要找邓稼先的照片、两弹一星的背景资料、课文结构图,起码两小时。 那天她上传了课文PDF和一张邓稼先照片,输入"初一语文邓稼先课件,包含人物介绍、课文结构、重点词句、爱国主题讨论"。十分钟后出来一套15页的PPT。她加了两个自己班上的讨论题,第二天直接拿去上课了。 她后来说了句挺实在的话:"以前备课像打仗,现在像有人帮忙扛了一半装备。" 小学三年级数学"分数加减法"——图形配得比手画的还好 王老师最头疼的是怎么让三年级小朋友理解"通分"。她自己用PPT画圆形分割图,画了擦、擦了画,折腾半小时也不满意。 她把教材PDF扔进NotebookLM,提示词写了"小学三年级分数加减法课件,多用图形和动画示意,语言简单,每步都有例子"。出来的PPT里自动配了圆形分割图和步骤分解图。她看了一眼:"比我画的规整多了,还带颜色。" 初中英语阅读理解——学生以为在排话剧 张老师想解决阅读课学生走神的问题。她上传了阅读材料,让NotebookLM按"对话式设计"来做:A角色提问、B角色回答,学生分角色朗读,最后小组讨论。 出来的PPT格式像剧本。她那天上课让学生分角色念,课堂气氛确实不一样了。有个学生下课后跟她说:"老师你今天上课像演话剧。"她没告诉学生这是AI写的。 播客和思维导图:课堂以外的用法 把课文变成音频,课前课后都能用 NotebookLM有个播客功能,能让两个AI主持人用对话的方式讲解你上传的内容。生成的音频可以课前放给学生预习,课后放给缺课的学生补。在笔记本里点"生成音频概览",选播客风格,几分钟就能下载MP3。 期末复习的时候还有个实用功能:让它基于整本教材生成思维导图,导出后投到屏幕上,学生跟着过一遍知识点。用处有多大不好量化,但比自己在黑板上画要快得多。 常见问题 NotebookLM免费吗?需要翻墙吗? 目前免费,但需要能访问谷歌服务。有些地区可能需要借助工具。 生成的课件能直接用吗? 能用,但最好自己过一遍。AI生成的是骨架,加上你对学生的了解和课堂节奏的把控,课件才算完整。我一般花10-15分钟微调,加几句衔接语、补充一两个跟自己班级相关的内容。 两个老师上传同一篇课文,出来的课件会重复吗? 不会。NotebookLM基于你上传的资料和你写的提示词来生成,两个人的提示词不太可能完全一样,出来的内容也就不同。 没有谷歌账号怎么办? 注册一个就行,免费的。有些学校统一分配了谷歌教育账号,也可以直接用。 学生年级太低,AI生成的内容看不懂怎么办? 提示词里写清楚"适合X年级学生理解""避免复杂术语""多用例子和比喻"。如果还是太深,手动改几处关键句子,通常很快就能调好。

2026义乌跨境电商:多平台户外类目实战复盘

2026义乌跨境电商:多平台户外类目实战复盘

行业现状:告别野蛮增长,跨境进入存量内卷阶段 深耕线下义乌货源赛道 8 年的一线卖家,完整见证 2026 义乌跨境电商从红利期转入存量竞争的全过程。早年入局跨境的从业者依靠信息差轻松获得订单,如今自媒体批量渲染跨境暴富故事,吸引大量零基础小白盲目入场,进一步加剧行业内卷。作为主营户外用品、手握自主开模供应链的实操商家,运营覆盖速卖通、Temu、希音、Ozon、TikTok 全托管、东南亚本土店全渠道,更能直观感受到当下订单分流、利润压缩的行业难题,也能客观看待赛道内真实存在的盈利空间。 认清行业误区:摒弃跨境轻松暴富的不实宣传 很多打算接触 2026 义乌跨境电商的新手,最先接触到的内容都是月入几十万、零成本起店的营销话术,很容易带着不切实际的预期进场。一线跨境卖家的真实经营数据不存在稳定暴利,店铺峰值单日数千单的背后,是供应链、库存、平台规则多重成本损耗,想要稳定实现年度百万净利润,需要长期打磨产品与多渠道布局。理性区分培训营销话术和真实实操现状,是新手降低试错成本的核心前提,避免仅凭短视频内容盲目投入资金开店。 2026 义乌跨境电商:多平台户外类目实战复盘 供应链打造:义乌跨境长期盈利的核心根基想要长期深耕 2026 义乌跨境电商,自有产品供应链是拉开同行差距的关键竞争力。依托义乌本地完善的工厂资源搭建自主开模生产线,能够摆脱同质化低价铺货的内卷陷阱,针对海外用户需求调整户外产品细节,形成独有产品优势。单纯一件代发模式很难在当下存量市场站稳脚跟,自主开模可以控制生产成本、优化产品品质,适配速卖通、Temu 等不同平台的定价体系,同时降低同类竞品价格战带来的利润损耗,为多店铺长期运营提供稳定货源支撑。 多平台渠道布局:分散流量风险,拓宽订单来源 单一平台流量波动会直接影响整体营收,成熟的 2026 义乌跨境电商运营模式,都会搭配多渠道店铺同步运营。速卖通适合稳定长期复购客户,Temu、希音主打低价走量市场,Ozon 覆盖俄罗斯市场需求,TikTok 全托管依托短视频流量快速起量,东南亚本土店适配本地消费习惯。结合户外用品类目特性分配各平台备货比例,根据不同平台审核规则调整上架节奏,分散单一平台限流、扣分带来的经营风险,均衡各渠道订单体量,维持店铺整体营收稳定。 新手入局的理性运营思路 零基础创业者不必急于一次性布局全部跨境平台,优先吃透单一渠道运营逻辑,熟悉平台发货、售后、佣金规则后,再逐步拓展新店铺。前期减少大额库存投入,依托义乌现货小批量测试海外市场爆款,根据真实订单反馈迭代产品,有稳定正向收益后再投入自主开模生产线。客观看待行业收益周期,放弃短期快速致富的想法,依托义乌货源优势精细化运营,才能在 2026 义乌跨境电商赛道持续稳步发展。 深耕 2026 义乌跨境电商离不开务实的运营思维,依托义乌本地供应链优势,理性布局多跨境平台,摒弃暴富幻想稳步打磨产品,就能避开行业常见踩坑点,搭建可持续的跨境盈利店铺体系。

有毒的人

有毒的人

内容简介 你身边有没有这样的人: 那个自己永远是对的、错误永远在别人的伴侣;那个用愧疚感控制你的家人;那个分手后仍纠缠不休、消耗你能量的前任;那个永远在否定你、让你觉得自己什么都做不好的领导…… 他们不一定是坏人,甚至可能是看起来很正常和优秀的人,但却足以让你的生活陷入持续的疲惫、焦虑与自我怀疑。更糟糕的是,你往往说不清问题出在哪里。 《有毒的人》是不列颠哥伦比亚大学人格心理学家利安娜·坦恩·布林克二十余年研究的结晶。作为暗黑人格领域的知名学者,她追踪了监狱里的冷血罪犯、职场里的“优秀”领导者、生活里善于情感剥削的恋人,揭示了一个被长期忽视的真相:暗黑人格并非“全有或全无”的标签,而是像光谱一样分布在人群中。这些人往往极具魅力、善于表演,懂得用谎言、操控和情感勒索获取权力,甚至功成名就。 但这本书要给你的,不只是“识别”的工具,更是抵抗的力量和重建的希望。 布林克教授以扎实的数据和研究,提供了一套经过科学检验的工具,教你: ·识别信号——从细微之处发现隐藏在日常里的暗黑人格特质; ·建立边界——当无法立刻逃离时,如何保护自己、降低伤害; ·有效抵抗——不再被操控,不再被迫妥协; ·修复生活——从有毒关系的创伤中恢复,重建自信与信任; ·审视自我——当我们愤怒、疲惫或置身群体对立时,如何避免自己也变成“情境性暗黑人格者”。 识别人性的黑暗不是为了免于恐惧,而是为了在认清真相后,拥有保护自己的能力,守住内心的善意,最终改善你的生活。 作者简介 利安娜·坦恩·布林克(Leanne ten Brinke) 不列颠哥伦比亚大学心理学副教授、真相与信任实验室主任。 作为社会与人格心理学家,她的研究聚焦于信任、欺骗及暗黑人格特质在不同群体中的表现。她的研究成果发表于《心理科学》等国际知名学术期刊,并多次被《纽约时报》《金融时报》《华盛顿邮报》《哈佛商业评论》和英国广播公司等主流媒体报道。作为该领域具有影响力的青年学者之一,她长期致力于将心理学研究与现实社会问题相结合,推动公众更深入地理解人类行为背后的心理机制。 目录推荐序 如何与暗黑人格者共处 / 王芳 引言 我们身边的“有毒之人” 第一章 暗黑人格的界定 识别“有毒之人” 精神病态的“胆固醇理论” 精神病态的核心特质 ……

奥斯曼的大航海时代

奥斯曼的大航海时代

内容简介 16世纪,当欧洲船队驶向新大陆,一个来自东方的庞大帝国早已深入印度洋,与葡萄牙正面交锋,争夺世界中心。 1517年,奥斯曼帝国苏丹“冷酷者”塞利姆率奥斯曼铁骑征服埃及,将帝国版图首次延伸至印度洋贸易圈。在此后的数十年间,奥斯曼人持续深入这片陌生而辽阔的海域,最终向其主要竞争对手葡萄牙帝国发起全面挑战——这场为掌控亚洲海上贸易命脉的海战角逐,更是一场涵盖意识形态、军事与商业多重维度的全面战争。 苏丹在宫廷中策划万里之外的远征,间谍潜伏在葡萄牙基地传递情报,传奇海盗红海称王,后宫女性在政治中扮演关键角色…… 本书首次全景式再现了这场持续百年的全球霸权之争。战火从地中海沿岸蔓延至马六甲海峡,从非洲腹地延烧到中亚草原。作者基于土耳其与葡萄牙档案馆的一手文献,汇集六大语言书写的大洲史料,通过苏丹与宰相、间谍与海盗、雇佣兵与后宫女性等鲜活群像的传奇经历,生动展现了16世纪奥斯曼帝国的全球影响力。 本书颠覆了西方主导的传统史观叙事,生动揭示并论证了一个被长期低估的事实:奥斯曼人不仅积极参与大航海时代的竞逐,更运用高超的海权运作、帝国威望与商业智慧,最终在印度洋建立起超越葡萄牙的帝国秩序,成为全球政治博弈的最终赢家。 作者简介 吉安卡洛·卡萨莱(Giancarlo Casale),欧洲大学学院历史系主任、教授,奥斯曼-土耳其研究协会执行委员会成员,Journal of Early Modern History、Renaissance Quarterly、Medieval Encounters等多家权威期刊的执行主编或编委会成员。专攻近代早期奥斯曼帝国史、印度洋史与文艺复兴时代东西方跨地中海的知识交流等。凭借《奥斯曼的大航海时代》,荣获2010年坎迪尔历史学奖、2011年福阿特·柯普吕律图书奖提名奖、中东研究图书奖提名奖。 董世康,华东师范大学历史学系硕士,上海大学历史系博士在读,研究方向为奥斯曼帝国史、中东史、印度洋史。 朱明(审校),华东师范大学历史学系教授。国家社科基金重大项目“印度洋史史料整理与研究”首席专家。中国航海学会航海历史与文化研究专业委员会委员。研究领域为欧洲史、城市史、全球史、海洋史等。出版《欧洲中世纪城市的结构与空间》《文艺复兴时期欧洲经济体的兴衰》《极简法国史》《狼与雏菊》《印度洋史》等多部著作和译著。 目录中文版序 导言 一个想象中的帝国 定义奥斯曼的大航海时代 大航海时代、全球政治与欧洲中心主义 第一章 航海家塞利姆(1512—1520) 欧洲制图学与阿拉伯地理学:大航海时代的背景 ……

最小努力法则

最小努力法则

内容简介 为什么孩子明明很努力,却总是考试成绩不理想? 为什么一段关系,越想修复,越误解重重? 为什么你已经拼尽全力,却仍感无力、退缩、怀疑? 斯坦福大学心理学家格雷戈里·沃尔顿,用20年实证研究告诉我们:真正困住我们的,不是能力或天赋,而是我们对发生之事的解释方式。一旦解释错了,就会启动一个“向下螺旋”——怀疑 → 回避 → 失败 → 更深的怀疑。而让人走出困局的,并不是加倍努力或重塑性格,只是一次被理解的时刻、一次精准回应的对话。哪怕是一封信、一次20分钟的对话、一小时的写作练习,就可能激活“向上螺旋”:信心 → 尝试 → 改变 → 持续提升。这些方法,无需改变环境,无需长期陪伴,也不依赖个人强大意志力——它们的魔力在于:用最小的努力,撬动认知根基的改变,从而引发结构性的正向循环。 作者简介 格雷戈里·沃尔顿(Gregory M. Walton, PhD) 著 ·当代社会心理学领军人,斯坦福大学心理学教授,德韦克-沃尔顿实验室联合创始人,斯坦福大学Michael Forman本科学院教育研究员。 ·因在促进社会平等方面的卓越贡献,荣获美国心理科学协会“杰出新星”称号,并斩获社会心理学界重磅奖项——塞丁尼奖与韦格纳理论创新奖。 ·他提出并实践的“智慧干预”理论,以小切口、大效应著称,这一理念从课堂、家庭、亲密关系到公共政策层面均已实现实证转化。其代表作《最小努力法则》正是在这一研究基础上的通俗集大成之作,旨在通过科学而精准的心理干预,帮助大众突破认知陷阱,开启个人与社会的“向上螺旋”。 目录译者序 偷懒有理,快乐无罪 前 言 我们不是不够好,只是误解了自己 第一部分螺旋 从无效努力到良性循环的心理机制 第 1 章 向下螺旋 错误解释如何触发负面循环 003 负面情绪是误解的起点 005 如何打破自我挫败的循环 008 ……

有的赚

有的赚

内容简介 在本书中,作者通过自己的亲身经历和投资经验,探讨不止于财富的人生投资方法论,试图帮你在复杂世界中保持判断力,把握趋势而不被裹挟,用长期主义经营时间、人脉与财富,最终摆脱内耗,构建独立而坚韧的自我。 这既是一部财富增长手册,又是一部自我提升指南。无论你处于人生哪个阶段,本书都会为你提供宝贵的生活智慧和人生思考。 作者简介 赚哥 创业者,自由投资人,长期主义践行者。 日常通过写作来记录和分享自己的人生选择、投资判断与趋势观察。 座右铭:以终为始,不忘初心,以自己喜欢的方式过一生。 投资宗旨:机会从不稀缺,真正稀缺的,是在风险面前的克制;钱是赚不完的,但可以亏完,一次失误,就可能血本无归。 目录自序 推荐序 第一章 自我:一定要找回久违的自己 每个人都要对自己的人生负责 永远不要在意别人的看法 ……

县乡生活

县乡生活

内容简介 中国正处于前所未有的城乡融合发展过程中,一种新型的城乡社会形态初见雏形。人们践行新生活方式,穿梭于乡土社会和都市社会两个生活系统中。新生活方式形成的同时,生活危机也在蔓延。本书分“过日子”“流动生活”“消费变迁”“婚难时代”“小镇青年”“老龄社会”六部分展开,细致描画县乡生活的新景象:数字生活兴起,单身现象增多,家庭观念变迁,老人自养秩序形成,伪中产生活陷阱频现。本书以多位青年学者在全国各地的田野调查为基础,他们以细腻的情感、真实的笔触描写县乡生活的诸多细节,展现当代中国基层社会的真实图景。 作者简介 吕德文 武汉大学社会学院教授、中国乡村治理研究中心研究员,长期从事田野调查工作和基层治理研究。著有《治大国若烹小鲜》(2021年)、《基层中国:国家治理的基石》(2021年)、《鲁磨路:城管、小贩与街头秩序》(2025年)。 胡晓映 武汉大学社会学院博士后、中国乡村治理研究中心研究员,长期从事基层治理与城乡社会转型研究。近年来在CSSCI期刊发表论文近十篇,其中多篇被人大复印报刊资料全文转载。 目录导言 中国农村的生活革命 一、过日子 治家之术 婆媳情感互动与家庭政治转型 精细化育儿的家庭实践 潮汕地区传统妇女的生活归宿 ……

李诞工作手册

李诞工作手册

内容简介 在全民自媒体的时代,成功的秘诀就是持续输出、高频输出、诚实输出。 这是一本在全民创作、人人表达的时代下,李诞写给所有人的工作手册。 他在本书中坦诚地分享了从业以来的创作心得:既有具体的创作方法,写逐字稿、做对镜练习;也有对待工作的态度,真诚、做自己。本次增订,他更是毫无保留地分享了做自媒体博主的全部经验,并跟大家谈谈心,谈发心、耐心、利他心……这些方法与习惯成就了李诞,也会让你拥有平和不内耗的心态和实实在在的方法。 翻开本书,用李诞的方法,做自媒体的你也能创作出好内容。 作者简介 李诞,作家,编剧。 其“诞的小卖部"直播以独特的读信聊天和情感答疑风格,深受大众喜爱。 著有《笑场》《宇宙超度指南》《冷场》《候场》《李诞脱口秀工作手册》 目录PART 1 1 首先,这是一份工作 2 其次,这是一份和生活分不开的工作 3 请写逐字稿 4 如何开始:是洞察还是负面情绪 …… PART 2 1 发心:怎么开始做自媒体 2 耐心:怎么做直播 3 利他心:怎么做深夜读信栏目 4 初心:坚持自我表达 ……